PROGRAM KERJA
KESISWAAN
MTs AL-IRSYAD AL-ISLAMIYYAH HAURGEULIS
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
I. PENDAHULUAN
Madrasah merupakan
tempat/wahana pembentukan kepribadian siswa secara utuh. Disamping transfer
ilmu pengetahuan dari Guru kepada siswa, juga pembentukan mental kepribadian
yang baik seperti disiratkan dalam tujuan Pendidikan Nasional yaitu
terbentuknya manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Melihat dari hal
tersebut sudah barang tentu, kemampuan yang dimiliki siswa di luar akademik
sedapat mungkin diwadahi dan dikembangkan oleh Madrasah melalui kegiatan OSIS beserta
ekstra kurikulernya.
Di dalam
pelaksanaannya kegiatan OSIS dengan ekstra kurikulernya memerlukan
pengorganisasian dan pembinaan secara khusus, sebagai wujud pengembangan
kepribadian serta kemampuan siswa, disamping itu pula merupakan bagian dari
pendidikan akhlak mulia.
II. PROGRAM KEGIATAN
Kegiatan yang akan
dilaksanakan oleh kesiswaan selama satu tahun ke depan adalah :
1.
PENERIMAAN
SISWA BARU (PSB)
Kegiatan penerimaan
Siswa Baru dilaksanakan pada setiap sebelum dimulainya tahun ajaran baru.
Kegiatan ini akan dilaksanakan berdasarkan kepada peraturan pemerintah yang
telah ditetapkan setiap tahun.
2. MELAKSANAKAN KEGIATAN MOPD
MOPD (Masa Orientasi Pendidikan Dasar )
merupakan masa-masa pengenalan Madrasah bagi siswa baru yang telah diterima.
Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan berdasarkan peraturan yang telah
ditetapkan oleh pemerintah.
3. ORGANISASI
A. OSIM
dan MPK
o
Mengokohkan
eksistensi OSIS di hadapan seluruh siswa sebagai motor penggerak dan
fasilitator kegiatan siswa secara keseluruhan
o
Meningkatkan
kemampuan managerial OSIS secara mandiri dalam menyelenggarakan setiap kegiatan
di sekolah.
o
Membantu
membentuk pribadi pemimpin pada diri anggota OSIS
o
Mendorong siswa untuk berusaha memahami sikap
demokratis
o
Membantu siswa untuk belajar mampu menerima
kekurangan orang lain.
o
Memberikan pengalaman bagi siswa mengenai
mekanisme kerja Organisasi.
o
Memberikan pengertian bahwa OSIS merupakan wadah
dan Induk serta evaluator bagi pengembangan ekstra kurikuler.
Upaya untuk mencapai hal tersebut maka
harus dilaksanakan :
v Mengadakan
pemilihan calon anggota OSIS secara selektip melalui beberapa tahap wawancara,
diklat yaitu diklat 1, 2 dan 3.
v
Mengadakan
simulasi mini event secara mandiri dengan diberi durasi waktu persiapan selama
2 minggu sebagai uji coba dari diklat yang telah dilaksanakan.
v
Melaksanakan
kegiatan Latihan dasar kepemimpinan siswa dengan penekanan materi kepada ke
Osisan, Management kegiatan, kepemimpinan serta manajemen keuangan dan budi
pekerti.
v
Mengadakan
event dengan tingkat kesulitan lebih tinggi dari sebelumnya sebagai uji coba
dari hasil LDKS.
v
Penyusunan
Program kerja dan pelaporan pertanggung jawaban
v Mengadakan
kunjungan studi banding terhadap OSIS di sekolah lain
v Selalu
melaksanakan pertemuan sebagai evaluasi kegiatan rutin dilaksanakan setiap satu
bulan satu kali.
v Mendorong OSIS agar selalu menjadi pelopor
bagi terlaksananya Program sekolah di kalangan siswa.
v membentuk
Pribadi siswa OSIS yang selalu menjadi inisiator tindakan yang baik di
lingkungan sekolah khususnya.
v
Melaksanakan
kegiatan riil sebagai pembelajaran Organisasi seperti:
o
Peringatan
hari Proklamasi
o Peringatan
Isro Mi’raj bersama Ekskul
o Maulid
Nabi Muhammad Saw
o
Porseni
o
Kegiatan
Pesantren kilat
o
Membantu
pelaksanaan kegiatan MOS
o
Melaksanakan
Razia
o
Melaksanakan
lomba kebersihan
o
Melaksanakan
Upacara bendera setiap hari senin
o
Melaksanakan
kegiatan bakti social
o Melaksanakan
kegiatan pengajian bagi umat muslim.
o
Mengikuti
berbagai perlombaan antar sekolah.
o Melaksanakan
kegiatan Iedul Adha
o
Menjadi
bagian yang terintegrasi dari organisasi sekolah.
B. Ekstra Kurikuler
J Mengokohkan eksistensi ekskul sebagai
wadah pembentukan dan pengembangan bakat dan potensi siswa di luar akademik.
J Menjadikan Ekskul disamping sebagai wadah
bagi perintisan prestasi siswa khususnya, juga sebagai wadah pengembangan
kepribadian seperti kepercayaan diri.
J
Menjadikan
ekskul sebagai salah satu sumber raihan prestasi sekolah minimal di tingkat
kota.
Untuk mencapai hal tersebut upaya yang akan
dilakukan adalah :
v
Melakukan promosi Ekskul kepada seluruh siswa
v
Mengadakan rekruitmen untuk anggota baru serta
mengadakan seleksi.
v
Melakukan wawancara khusus bagi siswa yang akan
memilih dua ekskul, agar tidak mengganggu sekolah, dan demi tercapainya prestasi
ekskul yang maksimal.
v
Melaksanakan pembuatan program kegiatan
v
Melaksanakan Rapat Laporan Pertanggung Jawaban.
v
Mengadakan pembinaan latihan 2 kali seminggu.
v Mengadakan pertandingan persahabatan
dengan sekolah lain.
v Mengikuti event-event pertandingan.
v Melaksanakan pembinaan dan peningkatan
motivasi, baik secara organisasi maupun personal.
4. KEDISIPLINAN
A. DISIPLIN SISWA
v
Meminimalisir
kesiangan
v
Meminimalisir
ketidak hadiran
v Membentuk
keseragaman pada kerapihan berpakaian, rambut
v dan
lain-lain.
v Membentuk
siswa yang selalu siap melaksanakan tugas-tugas sekolah dengan baik.
Untuk mencapai hal tersebut maka
dilakukan upaya sebagai berikut :
v Memberlakukan
peraturan yaitu, bila siswa memasuki kelas melewati pukul 07.00, maka siswa
tidak boleh masuk ke dalam kelas tetapi harus menunggu di perpustakaan
mengerjakan tugas yang telah disediakan guru yang mengajar pada jam pertama,
materinya adalah yang sedang diajarkan. Siswa tersebut boleh masuk ke dalam kelas pada jam berikutnya pada mata
pelajaran yang berbeda, dan diawasi oleh piket dan petugas perpustakaan.
v Siswa yang kesiangan akan didata, apabila
melebihi 3 kali kesiangan maka akan dipanggil orang tua, untuk memecahkannya
dengan cara melaksanakan wajib lapor tidak kesiangan selama satu minggu sebagai
pembelajaran dan latihan.
v Bila siswa datang ke sekolah melewati
pukul 07.00 maka akan diminta untuk pulang kembali, dan dianggap alpa.
v Siswa yang tidak hadir tanpa keterangan 2
kali, akan diserahkan kepada wali kelas untuk dibina. Bila tidak berubah dan sampai
3 kali, maka akan dipanggil orang tuannya untuk musyawaran memecahkan masalah
tersebut, dengan cara melaksanakan wajib lapor tidak kesiangan selama 2 minggu.
Apabila tidak ada perubahan maka akan diminta untuk pindah ke sekolah terdekat.
v Melaksanakan ketentuan wajib bagi guru
yang mengajar pada jam pertama untuk membuat tugas untuk siswa kesiangan yang
telah dititipkan kepada piket.
v Mengadakan koordinasi dengan para guru dan
wali kelas untuk selalu mengawasi dan mengarahkan anak didiknya, dalam disiplin,
baik kehadiran, berpakaian, berprilaku, rambut selalu pendek dan rapih,
pelaksanaan tugas-tugas mata pelajaran dll.
v Mengadakan razia atas pakaian, atribut,
rambut serta barang-barang lain yang tidak perlu dibawa ke sekolah dan
barang-barang berbahaya.
v Membuat tata tertib siswa, denngan
sosialisasi dilakukan oleh wali kelas.
B. KEBERSIHAN LINGKUNGAN
v
Menjadikan
seluruh kelas yang bersih, nyaman.
v
Menjadikan
lingkungan bersih di luar kelas
Untuk mencapai hal tersebut maka dilakukan
upaya sebagai berikut :
v Memberlakukan wajib kunci bagi semua kelas
secara mandiri sepulang sekolah. Hal ini dilakukan agar kelas tidak digunakan
sewenang-wenang oleh siswa tidak bertanggung jawab, seperti dipakai mojok,
curat coret, membuang sampah sembarangan dll.
v Koordinasi dengan wali kelas agar piket
wajib selalu dilaksanakan sepulang sekolah, dan yang tidak melaksanakan piket
akan dikenakan teguran oleh wali kelas.
v
Selalu diumumkan kelas paling bersih dan kelas
paling kotor setiap satu bulan satu kali.
v
Selalu mengkampanyekan kebersihan baik melalui
setiap guru, wali kelas, maupun slogan-slogan.
5. PRESTASI
AKADEMIK
v Mencapai prestasi terbaik/unggul dalam
setiap olympiade mata pelajaran yang diselenggarakan dinas pendidikan maupun
KKM
v Memperoleh juara pada setiap event cerdas cermat
yang diselenggarakan perguruan tinggi, ataupun lomba yang lainnya yang
berkaitan dengan mata pelajaran.
v Meningkatkan Pengetahuan / wawasan siswa
di luar kelas sebagai Pengembangan dari teori pelajaran di kelas.
Upaya yang dilakukan untuk mencapai hal tersebut adalah
:
v Membentuk kelas unggulan dan memberikan
pelajaran tambahan
v
Membentuk kegiatan club bidang studi dan
mengadakan pembinaannya.
v
Mengadakan kerja sama dengan wali kelas untuk
mengadakan pembinaan baik secara klasikan maupun personal, dalam pemecahan masalah
motivasi belajar.
v
Menyelenggarakan Karyawisata ke objek sejarah
serta mengadakan Penelitian sederhana ke perusahaan dengan dituangkan dalam bentuk
laporan karya tulis.
6. KEAGAMAAN
v Membentuk suasana agamis di lingkungan
sekolah dalam bentuk sikap saling menghargai antara murid dengan guru.
v
Membentuk suasana/iklim yang tenang dalam
kegiatan sekolah sehari-hari
Upaya untuk mencapai hal tersebut dilakukan dengan :
v Membiasakan ucapan salam baik dari murid
kepada guru ataupun sebaliknya
v
Menyalakan pengajian Al-quran setiap pagi
melalui speaker kelas dari jam 06.30 s/d 06.50.
v
Membagi-bagi kelas setiap minggu untuk
melaksanakan sembahyang jumat di sekolah
v
Menyisipkan pesan kepada setiap guru agar
disampaikan pesan-pesan moral dalam setiap mengajar.
7.
ADMINISTRASI KESISWAAN
Untuk menunjang kelancaran kegiatan kesiswaan, perlu
dilengkapi administrasi kesiswaan sebagai berikut :
v Rekapitulasi Absen siswa Kesiangan, Izin
dan sakit
v
Daftar siswa mutasi
v
Daftar siswa pindah ke luar
v
Daftar Prestasi ekskul
v
Daftar ranking siswa
v Daftar keadaan siswa / Keluar dan masuk
siswa
v
Progran kerja kesiswaan
v
Program kerja OSIS
v
LPJ OSIS
v
Program kerja Ekskul
v
Buku Konseling siswa
v
Jadwal latihan ekskul
v
Daftar hadir peserta ekskul
v
Administrasi keuangan ekskul
v
Daftar penerima beasiswa
v
Surat
Dispensasi
v Surat pengantar siswa mengikuti suatu
kegiatan di luar sekolah
v
Surat
tugas kepada guru yang membimbing siswa ke luar sekolah
v
Daftar siswa yang melanjutkan ke Perguruan
Tinggi
v Mengadakan kerja sama dengan pihak luar,
Masyarakat/perusahaan.
v Foto-foto kegiatan kesiswaan
v Proposal-proposal kegiatan siswa.
v Daftar Alumni
v
LPJ Ekskul
v
Program MOPD
v
Program Karyawisata
v
Daftar Siswa Tidak Naik
v
Tata tertib siswa
v
Surat-surat Undangan dari luar
v
Program PSB
v
Surat-surat panggilan siswa
v Daftar Nama siswa
v Perjanjian siswa
III. PENUTUP
Berbagai macam yang berkenaan dengan kesiswaan
sangat banyak dan bervariasi dari mulai permasalahan siswa hingga peningkatan
kualitas pengembangan diri. Hal tersebut sudah barang tentu memerlukan
pemikiran dan ide kreatif serta kesungguhan yang didasarkan kepada program atau
rencana yang matang. Semoga program yang telah disusun ini akan menjadi acuan
atau pegangan dalam menangani berbagai macam hal berkenaan dengan peningkatan
kualitas siswa , sehingga akan terbentuk siswa yang cerdas dilandasi dengan
budi pekerti luhur serta iman dan taqwa kepada Allah SWT..
Dibuat di
: Haurgeulis Pada
Tanggal : .................20... Mengetahui; PKM
Kesiswaan, Kepala Madrasah,
DEDE IKHWANUDDIN, S.Pd.I TANURI,
S.Pd.Ek
"Buat Para Sobat blogger yang suka dengan Artikel Saya, sobat boleh
mempublikasikannya di BLOG atau pun di Website sobat ( Copy/Paste ).
Namun dengan rasa terima kasih, saya hanya ingin kesediaanya sobat
mencantumkan SUMBER ARTIKEL tersebut.
Ayo bangunkan Indonesia dengan Informasi dan teknologi Terbaru.
Terima Kasih atas kerja samanya."